Курс закончен, но работа продолжается

Цель создания видео: анализ изученного материала, защита проекта.

Спасибо организаторам курса, что открыли неизвестные мне сервисы, и новый взгляд на уже знакомые. Дружеская и в тоже время интенсивная рабочая обстановка помогла в реализации задуманных планов: многогранно раскрыта тема курирования, собран и обработан найденный материал. На основе полученного контента сформирован блог по курируемому направлению, разработано и проведено мероприятие "Язык Сказок" в рамках межшкольного исследовательски - познавательного форума старшеклассников "Язык мой - друг мой? Язык мой - враг мой?!"

Я считаю, что поставленные мною кратковременные задачи были реализованы. Курс закончен, но работа будет продолжается, только тема курирования будет уже другая.

Записала ролик с первого раза, думала посмотрю сколько времени получится. Оказалось организаторы предусмотрели и это - видеоролик получился, как раз чуть меньше 15 минут.

Для записи я использовала локально установленную oCam_v16.0.0 - очень простой и не затейливый интерфейс:

Использовала стандартные настройки (ничего не изменяла), определила область захвата видео, нажала на запись и получило готовое видео в формате *.avi открыв папочку на панели инструментов программы.

Итоговая анкета

Какие новые инструменты Вы освоили в процессе изучения курса?	FlashIssue, screenr.com, netvibes.com, Evernote.com, Scoop.it и Rebelmouse.com
Что было новое для Вас в этом курсе?	Для меня была нова сама идеология курса. Тьюториал - это новый для меня термин и очень полезный элемент курса
Что понравилось в открытом дистанционном курсе?	Понравилось на курсе хорошая структура и продуманность.
Что было сложно для Вас в открытом дистанционном курсе?	Сложность была одна - время, параллельно наслаивались дополнительные мероприятия...
Ваше мнение о еженедельных вебинарах? Их польза?	Живое общение, пусть даже и дистанционно настраивает на определенный лад слушателей курса.
Какую практическую деятельность Вы выполняли при работе в данном курсе?	Освоение новых знаний и навыков. "Проба на вкус" - онлайн сервисов предложенных авторами курса и расширение своих вкусовых пристрастий
Какие новые знания Вы приобрели в процессе работы в курсе?	Для меня были полезны новые знания в области теории и идеологии специальности "куратор содержания"
Какова практическая ценность для Вас от приобретенных знаний?	Для меня эта еще одна ступенька на пути освоения интернет инструментов для комфортности работы и рассмотрения их под еще одним углом зрения.
Что желательно изменить в открытом дистанционном курсе?	Очень много в курсе тратится сил на освоение и анализ сервисов и очень мало отведено времени на формирование собственного ресурса с курируемым направлением, а не блога - понедельного отчета слушателя курса. Лично я предпочитаю создавать тематические ресурсы (блоги), а не все подряд публиковать в одном бесконечном...
Какие разделы необходимо исключить или добавить в дистанционный курс	Хорошо бы добавить примеры конкретных ресурсов достойных для подражания и, наоборот, "так делать нельзя"

Анкета 7 неделя

Опишите Ваш результат на текущей неделе.

Закончила знакомиться с инструментами - теперь пока переходить к активным действиям по сортировке и обработке собранного материала. Вот этим я сейчас и занимаюсь

Какой инструмент Вас удивил (понравился) и почему? 

FlashIssue - создания почтовых рассылок. По роду деятельности часто приходится делать массовые рассылки. Думаю меня выручит этот инструмент. Письма получается еще и цивильно сформированными.

Какой инструмент Вы будете использовать при курировании и как? 

Планирую в дальнейшем посмотреть другие возможности сервисов из топ 100. Пока определиться сложно, много хороших инструментов, дублирующих друг друга. Надо более детально их изучить, что бы почувствовать вкус к ним. Но это еще впереди.

Курирование содержания как рыбалка from Константин Бугайчук

Запись вебинара

Собираем мысли

Сбор материала подходит к завершению. Сроки курса "Куратор содержания" оказались как нельзя лучше подходящими в рамках подготовки к ежегодному мероприятию ИПФ, проводимого на базе нашего образовательного учреждения. И в частности мастерской "Язык СКАЗКИ", которую организуя я с коллегой. Мероприятие состоится 21 декабря и после на блоге будет выложен весь материал, а пока работа только начата.

---

Я очень благодарна организаторам курса за его своевременность и качественность контента, а главное за возможность упорядочить в своей голове многие понятия и алгоритмы действий. Полезность данного курса трудно переоценить.

В презентации собраны все скриншоты с ресурсов и инструментов, которыми воспользовалась/познакомилась за последние пару месяцев.

Собрать во едино нужные ссылки и материалы - это небольшая часть дела, но очень важная. Именно из них и рождаются идеи новых проектов и деятельность как куратора, так и последователей. Еще в начале курса у меня была только тема и смутное представление о ее реализации. Теперь, после изучения найденного/агрегированного материала в процессе прохождения курса, появилась четкое видение, как будем строить работу нашей мастерской "Язык Сказок"
Очень переживала, что выбрала слишком узкую тему для эксперимента с новыми инструментами, но в итоге очень довольна, что поставила для себя конкретную задачу и получилось ее благополучно решить. Первоначально собирала количественную статистику - "Столько то... твитов, ссылок, постов...". Но обращать внимание надо на качественный показатель - раскрытие курируемой темы во всех ее направления, порой даже не ожидаемых (что еще приятнее). Набранный в процессе изучения инструментов разнообразный материал, теперь обрабатываю и помещаю в специально созданный блог школьного проекта (это процесс не быстрый и требует значительно большего времени чем просто настроить инструменты для агрегации контента).
В данной ситуации я выступала куратором контента для очень маленького количества людей (для себя, руководителей мастерской и учащихся, которые будут в ней принимать участие), но другого и не планировалось. Значить цель достигнута.

Перспектива внедрения  знаний
полученных в курсе "Куратор содержания"

Очень часто приходится создавать ресурсы, которые размещаем в сети Интернет в надежде, что они кого-то заинтересуют и будут полезны. Я решила оттолкнуться от потребностей учителей нашей школы и провела маленький опрос на тему "Какая информация нужна учителю для комфортной работы?" В процессе опроса выделилось две основные группы потребителей контента. Одним - нужны подробные инструкции практически ко всему - но это мне не очень интересно. А другая большая группа - заинтересована в информации о новых технологиях в образовании, о практике/примерах их применения, а так же сервисах, которые можно внедрить в образовательный процесс - тема бесконечная и обширная, но перспективная.
Будущая тему тему для себя наметила, осталось настроить инструменты агрегации, сделать выборку наиболее интересного и полезного материала. А дальше сложнее оптимизировать текст для конкретной аудитории и главное сделать этот материал востребованным для коллег.
Будем надеяться, что у меня все получится и мой труд, как Куратора содержания, будет полезен и найдет единомышленников в сети.

Почтовые рассылки

Давно мечтала обзавестись инструментом для массовой рассылки и красивым оформлением писем и вот случилось... Пример письма:

FlashIssue - Если вы ненавидите создания почтовых рассылок, это инструмент для вас. Работает с приложением курирования FlashClipper.

Flashissue является Gmail бюллетень создатель, который поможет вам найти содержание, создавать списки рассылки и получить отчеты ... оформлению писем; построить Списки; отслеживать результаты; Это бесплатно.

Еженедельная анкета

Опишите Ваш результат на текущей неделе

Все больше и больше восхищаюсь создателями и организаторами курса. Очень интересный и полезный материал. Еще кажется, что курс никогда не остается "бесхозным" там всегда кто-то есть и отслеживает все действия слушателей. Порой возникает жуткое чувство, что твой материал читается на уровне подсознание еще даже не опубликованный

Какой инструмент Вас удивил (понравился) и почему?

klout.com - до сих пор на курсе нам показывали инструменты слежения за кем-нибудь или чем-нибудь, и вот добрались до возможности следить за своими успехами и ранжирования себя среди своего окружения. Удивлению нет предела.

Интересно знать статистику по участникам курса, по вопросу сколько тратится времени на выполнение заданий в неделю?

klout.com

Впечатления от узнанных сервисов все возрастает и возрастает. И чего только люди не придумают, что бы привлечь внимание к интернет сервисам. Вот уж и рейтинг придумали!
Скоро в интернете будет такое же ранжирование людей как и в реальной жизни! Только мерилом крутости пользователя будет его социальное влияние и некий показатель, который будет подсчитываться сервисом типа Klout.com

Что примечательного в КЛАУТЕ?

• Простая регистрация при помощи авторизации через facebook или twitter.
• Простой и  понятный интерфейс, несмотря на то, что всё на английском языке.
• Наглядные, красивые графики, в которых отслеживается динамика изменения вашего Klout score.  Причём когда вы просматривается чужой рейтинг, графики этого человека накладываются на ваши графики популярности. Чем не повод для состязаний? :)
• Различные "пузомерки" внутри самого Klout score- вроде топиков, неких ярлыков, которые вешаются на вас. Правда как в реальной жизни? Вот повесили мне ярлык "Гламур" чего мне с ним делать теперь? :) На самом деле их тоже можно удалять и менять, но в зависимости от количества +К в системе, интересной внутренней валюты. Есть еще achievements- прикольные бонусы, которые даются системой при выполнении определённых вещей. Вроде Profile Surfer когда посетили более 10 профилей в Клауте.
• Тесная интеграция с другими сервисами. В будущем, я так думаю, будут и с них собирать активность вашу и корректировать Klout score.

Зарегистрировалась теперь жду, когда в моем профиле соберется вся информация и тогда уже смогу посмотреть свой рейтинг http://klout.com/#/aleksanenkova

Обязательно его опубликую, а пока надо набраться терпения. Одно точно знаю, что перспектива роста есть всегда в том числе и в повышение своего собственного рейтинга.

---

Klout – компания, которая работает в области анализа социальных связей и занимается измерением степени влияния пользователей в социальных сетях. Аналитика производится на основе данных таких социальных сетей как Twitter, Facebook, Google+, LinkedIn, Foursquare, YouTube, Instagram, Tumblr, Blogger, WordPress, Last.fm и Flickr. Klout-рейтинг представляет собой число от 1 до 100. Как утверждают сами разработчики, рейтинг рассчитывается исходя более чем из 400 метрик и обновляется ежедневно. В основном на рейтинг влияет размер персональной сети, количество публикуемого контента и то, как другие пользователи взаимодействуют с этими публикациями. Иными словами, показатель тем выше, чем активнее другие пользователи реагируют на Ваши сообщения.
Klout score — это число от 0 до 100, где 100 это вершина «влиятельности». Среднее значение обычно составляет около 20, показатели  >50 — это уже очень круто.
Klout может использоваться как метрика успешности рекламных кампаний, его можно использовать и как сервис измерения влиятельности сотрудников/менеджмента компании, да что там, даже некоторые HR департаменты используют сервис при оценке потенциальных кандидатов. 

Подробнее: http://www.cossa.ru/articles/155/21816/